Extensão
Programas e projetos
Nome: Balcão do Consumidor
Unidade Vinculada: Escola de Ciências Jurídicas
Cursos vinculados: Direito, Mestrado em Direito, Direito, Direito, Direito, Direito, Direito
Projeto de Extensão da Escola de Ciências Jurídicas, que busca a solução de conflitos de consumo de forma extrajudicial.
Nome: Projeto Brinquedoteca Universitária: laboratório de aprendizagens lúdicas
Unidade Vinculada: Instituto de Humanidades, Ciências, Educação e Criatividade
Cursos vinculados: Pedagogia
O programa Brinquedoteca Universitária: Laboratório de Aprendizagens Lúdicas tem como objetivo oferecer espaços vivos, dinâmicos e organicamente articulados entre si e ao curso de Pedagogia, para estudos, reflexões, aprendizagens, ressignificação do brincar e de apoio à formação profissional, inicial e em serviço, para a comunidade interna e externa, nas vertentes do ensino, pesquisa e extensão.
Nome: Projeto Charão e suas ações na conservação da natureza
Unidade Vinculada: Instituto da Saúde
Cursos vinculados: Ciências Biológicas, História, Mestrado em História, Ciências Biológicas, Doutorado em História
O projeto de extensão Charão e suas ações na conservação da natureza tem como objetivos atuar na conservação do ecossistema Floresta com Araucárias e sua biodiversidade, tanto na capacitação de docentes das escolas do ensino básico quanto na sensibilização de proprietários rurais para ampliar a efetividade da conservação da natureza nas terras sob seu domínio, principalmente na criação de Reservas Particulares do Patrimônio Natural (RPPNs)
Nome: Projeto Amigos da Pele
Unidade Vinculada: Escola de Medicina
Cursos vinculados: Estética e Cosmética, Farmácia, Medicina
A proposta pretende dar continuidade às atividades de extensão já desenvolvidas pelo projeto Amigos da Pele na comunidade de Passo Fundo e região com o objetivo de prevenção de doenças de pele e orientações de autocuidado.
Nome: Projeto Promovendo saúde e qualidade de vida
Unidade Vinculada: Instituto da Saúde
Cursos vinculados: Nutrição, Mestrado em Envelhecimento Humano, Doutorado em Envelhecimento Humano
O projeto objetiva fomentar hábitos e práticas que sejam saudáveis e sustentáveis, através da realização de atividades educativas, sensibilizando crianças, adolescentes, adultos e pessoas idosas e aproximando a comunidade por meio da extensão universitária.
Nome: Projeto Núcleo de Apoio Fiscal e Contábil (NAF)
Unidade Vinculada: Escola de Ciências Agrárias, Inovação e Negócios
Cursos vinculados: Administração, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas
Auxiliar os contribuintes de baixa renda, microempreendedores individuais e sociedades civis sem fins lucrativos, que, de outro modo, não tem acesso às orientações contábeis e fiscais básicas
Nome: Projeto Beira-Trilhos
Unidade Vinculada: Instituto de Tecnologia
Cursos vinculados: Direito, Mestrado em Direito, Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Civil , Doutorado em Engenharia Civil e Ambiental, Mestrado em Engenharia Civil e Ambiental
O projeto Beira Trilhos propõe a permanência da institucionalização de uma iniciativa da qual a UPF participa desde 2004 em conjunto com a Comissão de Direitos Humanos de Passo Fundo (CDHPF) com participação e diversas organizações locais.
Nome: Projeto Diversidades: Visibilidade e garantia de direitos
Unidade Vinculada: Instituto da Saúde
Cursos vinculados: Fonoaudiologia, Filosofia, Psicologia, Mestrado em Envelhecimento Humano, Administração, Doutorado em Envelhecimento Humano, Serviço Social (Híbrido)
Trata-se de um projeto de extensão com o objetivo de promover ações educativas e clínicas voltadas para atenção a população LGBTQIA+ fomentando a visibilidade e a garantia de direitos sociais dessa população.
Nome: Projeto Arché: Experiências Filosóficas
Unidade Vinculada: Instituto de Humanidades, Ciências, Educação e Criatividade
Cursos vinculados: Filosofia
Pretende-se promover a formação humana com pessoas da comunidade, estudantes e formação continuada de professores/as da educação básica com vistas a contribuir para a qualidade da educação, para sociedades mais justas e em paz.
